ES SABIDO QUE ALGUNOS diseñadores se esmeran y logran piezas gráficas que, por poco, serían verdaderas obras de arte; pero desafortunadamente (y muy a pesar suyo), no lo logran dado que en sus textos adolecen de 4 errores tradicionalmente comunes entre los argentinos, en particular, los que vivimos en la ciudad capital:
- Pésima gramática;
- Errores de tipeado y ortografía;
- Esquizofrenia entre el "TU" castizo y el "VOS" porteño y;
- Verborragia excesiva y poca eficacia conceptual para definir en una idea bien precisa qué es lo que se está ofreciendo.

Además, otro de los hábitos más comunes, es el de no utilizar las modernas y poderosas herramientas de corrección que nos ofrecen los programas digitales como Word, AppleWorks, ClarisWorks, Works, WordPerfect, MacWrite, WriteNow, etc.
Por último, otro hábito extremadamente común es el de corregir uno mismo el texto pasando por alto los vicios gramaticales, de estilo, lingüísticos y "visuales".
Así que ya sabe: a la hora de poner en letra lo que su necesidad requiere, acuérdese de estos preceptos básicos y se sentirá beneficiado.
Aquí se visualizará la información solicitada.
Sílabas
Es la menor unidad fónica. De acuerdo con el número de sílabas
que las forman, las palabras se clasifican en:
Monosílabas: cal, mar, tú, etc. (Una sílaba);
Bisílabas: café, papá, etc. (Dos sílabas);
Trisílabas: mirada, efecto, etc. (Tres sílabas);
Tetrasílabas: estudiante, mensajero, etc. (Cuatro sílabas);
Polisílabas: invernadero, responsabilidad, etc. (Más
de cuatro sílabas).
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Sinalefa y hiato
Llamamos sinalefa a la unión de dos vocales de distintas palabras
en una sola sílaba. Este procedimiento es común en la separación
de las sílabas en el verso. Por ejemplo: "la dama-una blanca flor" (Sinalefa).
Se produce hiato cuando dos vocales de dos palabras consecutivas o de una sílaba
se encuentran sin formar sinalefa ni diptongo.
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Diptongo
Llamamos diptongo a la unión de dos vocales, una abierta y una
cerrada (ai) o viceversa (ei) o dos cerradas (iu), en una misma sílaba.
De acuerdo con la doctrina de la Real Academia Española los diptongos
del idioma castellano son catorce: ai, au, ei, eu, ia, ie, io, iu, oi, ou, ua,
ue, ui, uo.
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Triptongo
Llamamos triptongo a la unión de tres vocales, una abierta entre
dos cerradas, en una misma sílaba. Existen doce combinaciones posibles,
pero en palabras castellanas sólo hallamos ocho: iai, iei, iau, ieu,
uai, uei, ioi, uau.
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Palabras agudas
Son aquellas voces cuya última sílaba es tónica: amistad,
reloj, maní,
perdiz.
Las palabras agudas terminadas en: n, s o vocal se acentúan ortográficamente
(llevan tilde): almacén, café,
compás, caparazón,
dominó, además.
Importante: Las voces agudas terminadas en y, si bien al pronunciarlas
suenan como vocal, no llevan tilde: carey, convoy, virrey.
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Palabras graves
Son aquellas voces cuya penúltima sílaba es tónica: torrente,
diploma, examen,
crisis, indócil,
césped, cráter,
fósil.
Las palabras graves terminadas en consonante, excepto n o s, se acentúan
ortográficamente (llevan tilde): alcázar,
caníbal, fémur,
líder, álbum, dócil,
automóvil, táctil.
Importante: Las voces terminadas en dos consonantes llevan acento ortográfico,
aunque la última de las consonantes sea s:
bíceps, fórceps, tríceps.
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Palabras esdrújulas
Son aquellas voces cuya antepenúltima sílaba es tónica:
momentáneo, público,
ácido, trámite,
rectángulo, volúmenes.
Siempre se acentúan ortográficamente (llevan tilde).
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Palabras sobreesdrújulas
Son aquellas voces cuya sílaba anterior a la antepenúltima es
tónica. Generalmente son palabras compuestas que se forman agregando
pronombres personales a los verbos. Los pronombres colocados al final de esos
verbos se llaman enclíticos, son átonos: entiéndaseme,
impídaselo, explíquesenos.
Siempre se acentúan ortográficamente (llevan tilde).
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Monosílabos
Los monosílabos, en general, no se acentúan ortográficamente.
A partir de 1959, la Real Academia Española estableció que las
voces: fue, fui, vio, dio, fe, pie y ti no llevan acento ortográfico
(tilde). Sin embargo, aquellos monosílabos de igual forma pero que desempeñan
distintas funciones se acentúan ortográficamente para distinguirlas.
La tilde que se utiliza para diferenciar funciones o significados de las palabras
que se escriben igual se denomina "acento diacrítico".
| Palabra
| Significado o Función
| Ejemplo
|
El
Él
| Artículo.
Pronombre personal (Sust.) 3ra Pers. Singular
| El viejo armario.
Se dice de él.
|
Tu
Tú
| Pron. Pos. (Adj.) 2da Pers. Sing.
Pron. Pers. (Sust.) 2da Pers. Sing.
| Tu dulce voz.
Tú eres el culpable.
|
Te
Té
| Pron. Pos. (Sust.) 2da Pers. Sing.
Sust. común (infusión y planta).
| Te pedí que lo hicieses.
Mejor servime un té.
|
Mas
Más
| Conjunción adversativa (=pero).
Adverbio de cantidad.
| Lloró, mas estaba contento.
Faltan cien metros más.
|
De
Dé
| Preposición.
Verbo "dar". Subj. Pres. 1ra o 3ra Pers. Sing.
| Lección de anatomía.
Necesito que me dé su nombre.
|
Se
Sé
Sé
| Pron. Pers. (Sust.) 3ra Pers.
Verbo "ser", imperativo, 2da Pers. Sing.
Verbo "saber" 1ra Pers. Sing.
| Se va al campo cuando quiere.
Sé atento con tus amigos.
No sé cómo sucedió.
|
Mi
Mi
Mí
| Sust. común (nota musical).
Pron. Pos. (Adj.) 1ra Pers. Sing.
Pron. Pers. (Sust.) 1ra Pers. Sing. (Siempre precedido por preposición)
| Una sonata en mi bemol.
Mi nueva computadora.
El caballo viene a mí.
|
Si
Si
Sí
Sí
| Sust. común (nota musical).
Conjunción.
Pron. Pers. (Sust.) 3ra Pers. (Siempre precedido por preposición).
Adverbio de afirmación.
| Cantó en si menor.
Si no puedes, no lo hagas.
Más tonto que sí mismo.
Sí, quiero retruco.
|
Aun
Aún
| Significa "siquiera", "hasta" o "inclusive".
Significa "todavía".
| Ni aun estudiando aprende.
Aún no regresó.
|
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Pronombres interrogativos y exclamativos monosilábicos
Los pronombres monosilábicos qué, quién (quiénes,
bisílabo, sigue la misma norma), cuál (cuáles, bisílabo,
sigue la misma norma) y cuán, se acentúan ortográficamente
(llevan tilde) cuando no son exclamativos o interrogativos (enfáticos),
directos o indirectos. No llevan tilde cuando se usan como relativos o partículas
subordinantes.
| Palabras
| Aplicaciones
| Características
|
Que
Qué
Qué
Qué
| Hasta que encuentre.
¿Qué quería?
Pregunté qué quería.
¡Qué lindo día!
| (Aquí es partícula subordinante).
(Interrogativo directo).
(Interrogativo indirecto).
(Exclamativo directo).
|
Quien
Quién
Quien
| Había quien se animaba a improvisar.
¿Sabés a quién vi anoche?
¡Quién fuera mosquito!
| No se acentúa porque se usa como pronombre relativo.
Se acentúa porque es interrogativo directo.
Se acentúa porque es exclamativo directo.
|
Cual
Cual
Cuál
| Regresé una tarde en la cual el sol moría.
Su voz, cual un trueno, retumbó en la inmensidad.
Quería saber cuál de ellos era el suyo.
| No se acentúa porque se usa como pronombre relativo.
Partícula subordinante equivalente a como, no se acentúa.
Se acentúa porque es interrogativo indirecto.
|
Cuan
Cuán
| Se estiró cuan larga era.
¿Cuán lejos llegaría?
| No se acentúa porque cumple la función de
partícula subordinante.
Se acentúa porque es interrogativo directo.
|
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Pronombres interrogativos y exclamativos bisílabos
Los bisílabos cuándo, cuánto, cómo, dónde
y adónde se acentúan ortográficamente cuando se usan
con matiz interrogativo o exclamativo. De lo contrario (cuando, cuanto, como,
donde y adonde) no lo llevan.
| Palabras
| Aplicaciones
| Características
|
Cuando
Cuándo
| Cuando disponga de tiempo, nos veremos.
¿Cuándo volverán?
| No se acentúa; se usa como pronombre relativo.
Se acentúa; se usa como interrogativo directo.
|
Cuanto
Cuánto
| Le dio cuanto quiso.
¡Por cuánto tiempo más seguirá así!
| No se acentúa; se usa como pronombre relativo.
Se acentúa; se usa como exclamativo directo.
|
Como
Cómo
| Lo haré como me lo indiques.
Quiso saber cómo iban las cosas.
| No se acentúa; se usa como pronombre relativo.
Se acentúa; se usa como interrogativo indirecto.
|
Donde
Dónde
| Te seguiré donde vayas.
¿De dónde vendrá ese ruido?
| No se acentúa; se usa como pronombre relativo.
Se acentúa; se usa como interrogativo directo.
|
Adonde
Adónde
| Los hallaremos adonde sea.
Ella preguntó adónde debía dirigirse.
| No se acentúa; se usa como pronombre relativo.
Se acentúa; se usa como interrogativo indirecto.
|
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Un caso especial
Por qué, porque y porqué. Este es uno de los casos más
excepcionales ya que tiene tres variantes ortográficas.
| Palabras
| Aplicaciones
| Características
|
| Por qué
| ¿Por qué no me lo dijo?
| La palabra por qué, cuando indica pregunta directa
se acentúa ortográficamente y se escribe separado.
|
| Porque
| Porque estaba enfermo.
| Cuando porque indica causa no lleva tilde y se escribe en
una palabra.
|
| Porqué
| No comprendo porqué sucedió.
| Cuando porqué se utiliza para formular una pregunta
indirecta lleva tilde y se escribe en una sola palabra.
|
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Pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos este, ese, aquel y sus respectivos femeninos y
plurales se acentúan ortográficamente cuando cumplen la función
de sustantivo. Cuando se utilizan como adjetivos no llevan tilde.
| Palabras
| Aplicaciones
| Función gramatical
|
| Este
| Compraré este cuadro.
| Adjetivo.
|
| Éste
| Me gusta mucho más éste.
| Sustantivo.
|
| Ese
| Entrégueme ese libro.
| Adjetivo.
|
| Ése
| No quiero ése.
| Sustantivo.
|
| Aquel
| Me refería a aquel objeto.
| Adjetivo.
|
| Aquél
| ¿Lo vieron a aquél?
| Sustantivo.
|
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Concurrencia de vocales
Cuando se produce la concurrencia de una vocal abierta y una cerrada tónica
|(hiato) siempre se acentúa ortográficamente la vocal cerrada.
Los grupos vocálicos ia, oi, au, uo, io, ai, deberían formar diptongo.
Sin embargo, al no realizarse la unión (hiato), la tilde está
indicando que el diptongo no existe.
Cuando se produce la concurrencia de dos vocales cerradas, vale decir cuando
se forma diptongo, la palabra lleva o no tilde de acuerdo con las reglas generales
de acentuación: construido, jesuítico,
huir, benjuí.
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Voces compuestas
Las voces compuestas sólo mantienen el acento ortográfico en
el segundo componente:
Decimoquinto (décimo + quinto); sanalotodo
(sánalo + todo); antepenúltimo (ante
+ penúltimo), etc.
Aunque el 1er elemento aislado lleve tilde, lo pierde en la voz compuesta.
Excepciones:
- En el caso de los compuestos de dos o más adjetivos separados
por un guión los dos elementos se acentúan; el primero lleva
acento ortográfico si lo lleva la palabra simple: cántabro-portugués;
ítalo-germánico; austro-húngaro;
histórico-artístico-literario.
- Los adverbios terminados en mente formados
por un adjetivo femenino o de terminación única y el sustantivo
mente se acentúan ortográficamente
en el primer elemento, si la palabra independiente lo lleva: legítima
mente; dulce mente; ágil
mente.
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Verbos agudos con pronombres enclíticos
Se denominan pronombres enclíticos a las variaciones de los pronombres
personales (me, te, se, nos, os, le, les, la, las, los) que se agregan al final
del verbo y forman con él una unidad. Si el verbo tiene acento ortográfico,
al unirse al enclítico lo conserva.
| Ejemplo
| Verbo Agudo
| Enclítico
| Enclítico
|
| Adjudícatelo
| Adjudica
| te
| lo
|
| Adviértaselo
| Advierta
| se
| lo
|
| Entréguenmelo
| Entreguen
| me
| lo
|
|
|
| Ejemplo
| Verbo Agudo
| Enclítico
|
| Quedóse
| Quedó
| se
|
| Pególe
| Pegó
| le
|
| Cortóme
| Cortó
| me
|
|
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Uso correcto de la B
Se escriben con
B:
- Todas las terminaciones del pretérito imperfecto
del indicativo de los verbos de la 1ra conjugación aba y del
verbo ir: amaba, cantaba,
mirabas, soñábais,
iban.
- Las palabras terminadas en bundo y bunda: furibunda,
meditabunda, vagabundo,
errabundo.
- Las palabras terminadas en "bilidad" que derivan de los sustantivos
abstractos correspondientes a adjetivos terminados en "ble": amable,
amabilidad, sensible,
sensibilidad.
- Después de una sílaba terminada en m se escribe b: cambiar,
ambiente, bombón,
ombú.
- Cuando a una palabra simple que comienza en b se le agrega un prefijo terminado
en n, ésta se transforma en m: imbatible,
imborrable.
- Los grupos consonánticos bl y br: brazo,
liebre, blasón,
blusa, establo,
abrochar.
- Los verbos terminados en bir y buir y todas sus formas: escribir,
recibir, subir,
contribuir, retribuir.
Excepciones: hervir, servir,
vivir y todas las formas verbales, sustantivos
y adjetivos que derivan de estos verbos y sus compuestos, por ejemplo: herviste,
servido, convivir,
vivienda, etc.
- Las palabras que comienzan con los prefijos bi, bio, bis y biz, o que incluyen
estas partículas: bicameral,
bimestre, bisabuelo, bizcocho,
bizcochuelo, etc.
- Las palabras que comienzan con los prefijos ab, abs, ob, obs y sub: abnegado,
obtener, abstener,
obstinado, subsuelo,
abdica, obnubilar,
etc.
- Las palabras que comienzan con el grupo bibl: biblioteca,
Biblia, bibliografía,
etc.
- Las palabras que comienzan con los grupos bu, bus y bur: bueno,
busto, burbuja,
etc. Excepciones: El verbo vulnerar en todas sus formas y derivados
y todas las palabras que empiezan con vul; todas las formas de los verbos
volar, volcar y volver que empiecen con vuel y todas aquellas palabras que
se inician con vue.
- Los verbos beber, caber, deber, haber, saber y sorber y todas las inflexiones
que tienen el sonido b: bebieron, deben,
sabes, cabían, hube,
sorbieron, etc.
- Después de las sílabas cu, ta y tur se escribe b: cubierto,
turbante, taberna,
etc.
- Las palabras derivadas y compuestas de bien, boca y sílaba:
bienvenido, bocacalle, tetrasílaba,
etc.
- Algunas palabras llevan b al final: baobab, club,
etc.
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Uso correcto de la V
Se escribe con
V:
- Después de sílabas terminadas en b, d y n: obvio,
advertencia, inválido,
etc.
- En todas las personas conjugadas de los verbos andar, estar y tener del pretérito
perfecto simple, pretérito imperfecto y futuro imperfecto del modo subjuntivo:
anduve, estuvo, tuvimos,
anduvísteis, estuvieron,
tuviera.
Los compuestos del verbo tener (contener, entretener, mantener, obtener, retener,
sostener, etc.) también responden a esta regla: contuvo,
entretuviste, obtuvieron,
retuviera, mantuviera,
sostuvimos.
- En las terminaciones ava, ave, avo, eve, evo, iva, ivo de los adjetivos: octava,
suave, bravo, leve,
nuevo, medioevo,
altiva, posesivo,
inofensivo. Excepciones: árabe,
bisílaba, trisílabo, monosílabo y todos los adjetivos
derivados de sílaba. Hay que tener en cuenta la diferencia entre los
verbos terminados en aba y los adjetivos terminados en ava.
- En todas las personas conjugadas del verbo ir en el presente del indicativo
y del subjuntivo y en el imperativo: voy, ve,
vamos, vaya, van,
ved, vayáis,
vayan.
- Después de las sílabas lla, lle, llo, llu: llave,
lleva, llovizna,
lluvia, etc.
- En las terminaciones ívora, ívoro, vira y viro: herbívora,
carnívoro, Elvira,
triunvirato, etc. Excepto: víbora.
- Después de la sílaba cla: clavicordio,
clavija, clavel,
clavado, etc.
- En el prefijo vice: viceministro, vicerrector,
vicepresidente, etc.
- Después del grupo ol: olvidado, revolver,
pólvora, solvente,
etc.
- Después del grupo equi: equivaler, inequívoco,
equivocado.
- En todas las palabras de la familia vivo: vivificar,
vivar, vivacidad,
víveres...
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Uso correcto de la S
Utilizamos la S:
- En todos los adjetivos terminados en ísima e ísimo. (Estos adjetivos
están en grado superlativo, es decir, expresan una cualidad en su
máxima posibilidad): bravísima,
antiquísimo, clarísimo...
- En los adjetivos terminados en osa y oso: cargosa,
poderoso, sabrosa...
- En los adjetivos gentilicios terminados en ense. (Adjetivos gentilicios
son los que indican lugar de origen o nacionalidad): chubutense,
platense, bonaerense...
Excepción: vascuence.
- En las palabras que terminan en sión de los sustantivos, en cuyas
familias de palabras hay adjetivos terminados en so, sor, sible, sivo, sorcio:
agresor - agresión;
expreso - expresión;
compresor - compresión;
progreso - progresión...
- En los adjetivos numerales ordinales terminados en ésima y ésimo:
vigésima, milésimo...
Excepciones: El adjetivo décimo y sus compuestos (undécimo,
duodécimo, etc.) porque derivan de diez y los derivados de palabras
terminadas en z se escriben con c.
- En todos los sustantivos y adjetivos terminados en esca y esco: pintoresca,
grotesco, principesco...
Excepciones: agradezco, amanezco
(se escriben con z porque son flexiones de verbos irregulares que terminan
en cer).
- En los adjetivos terminados en iva e ivo: expresiva,
recesivo, decisivo...
Excepciones: nociva, nocivo,
lasciva, lascivo.
- En las palabras terminadas en sura: preciosura,
basura... Excepciones:
zura (paloma silvestre), dulzura.
- En las palabras terminadas en esta y esto: modesta,
opuesto, respuesta...
- En las palabras terminadas en ersa y erso: reversa,
converso, adversa...
- En los sustantivos terminados en ismo: socialismo,
periodismo, egoísmo...
- En los sustantivos y adjetivos gentilicios y calificativos y en los nombres
propios terminados en és y esa: Inés,
francés, francesa,
inglés, inglesa...
Excepciones: vez, pez,
diez, soez.
- En el pronombre se: se vistieron (en posición
proclítica) vistiéronse (en posición
enclítica).
- En las palabras terminadas en ista: violinista,
comunista, dentista...
- En las palabras terminadas en isca e isco: arisco,
odalisca, mordisco,
Francisca... Excepciones: pellizco,
bizco, pizco,
pizca, blanquizco.
- En los sustantivos terminados en sis: antítesis,
síntesis, hipnosis...
Excepciones: Piscis, glacis.
- En los grupos des, dis, tras: despreciar,
dislocar, traslucir...
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Uso correcto de la C
Un caso especial:
la C
A la letra C le corresponden dos sonidos:
Uno fuerte, cuando se ubica delante de las vocales a, o, u (suena como K): casa, arco, cuna;
cuando se ubica delante de una consonante (suena como K): actividad,
clamor, cráter;
cuando se ubica al final de una palabra (suena como K): vivac,
anorac.
Otro débil, cuando se ubica delante de las vocales e ó
i: centauro, cimiento,
cielo.
Se escriben con C:
- Las sílabas que comienzan con ca, co, cu: caballo, cuchara, acupuntura,
descaro, compañero.
- Los plurales de todas las palabras que en singular terminan en z, sus
derivados y compuestos. (Vale decir que cambian z singular por c plural):
pez - peces; feliz
- felices; luz
- luces; juez
- jueces; paz
- pacificar; panza
- pancita, etc. (Ojo, salvo en zeta,
zigzag, zinc
la z nunca se combina con e
ni con i).
- Delante de las desinencias que empiezan por e de los verbos cuyo infinitivo
termina en zar: avergonzar - avergoncé;
abrazar - abracé;
danzar - dancé.
- Los sustantivos terminados en ancia, encia, encio, incia y uncio: ambulancia,
provincia, inteligencia,
reverencio, renuncio...
Excepciones: ansia y Hortensia.
- Las palabras terminadas en cial y cioso: servicial,
silencioso, precioso,
parcial, etc. Excepción: ansioso
(derivado de ansia).
- Los verbos terminados en ciar: anunciar,
iniciar, apreciar...
Excepciones: anestesiar, extasiar,
ansiar, lisiar.
- Las palabras terminadas en cita, cito, cica, cico, cecita, cecito, cecilla,
cecillo: mujercita, avecita,
cochecito, pobrecito,
vocecita, vocecilla,
pececito, pececillo.
Excepciones: Los diminutivos que derivan de palabras terminadas en
s, sa, so: Inés - Inesita; casa - casita;
bolso - bolsito.
- Las palabras terminadas en ción que derivan de adjetivos y sustantivos
terminados en to, tor o en do, dor: absuelto
- absolución; actor
- actuación; exceptuado
- excepción; colaborador
- colaboración. Excepción:
discutidor - discusión.
- Los verbos terminados en cer, cir cuyas desinencias empiezan con e o
con i: yacer - yacíais;
renacer - renacían;
producir - producíamos.
Excepciones: asir, ser,
coser, toser.
- Las terminaciones acia, acio, icia, icie, icio: eficacia,
superficie, lacio,
milicia, vicio.
Excepciones: antonomasia, eutanasia,
idiosincrasia, Asia,
gimnasia, potasio.
- Las palabras terminadas en cción: dicción,
contradicción, predilección...
- Las palabras que llevan los sufijos cida y cidio: suicida,
suicidio, matricida,
matricidio...
- Los sustantivos abstractos terminados en cencia, ciencia y los adjetivos
afines terminados en cente y ciente: docencia
- docente; complacencia
- complaciente; conciencia
- conciente; impaciencia
- impaciente... Excepciones: ausencia,
ausente, esencia,
presencia, presente.
- Las palabras esdrújulas terminadas en ácea y áceo:
cactácea, crustáceo,
farinácea...
- Las palabras terminadas en unción: función,
asunción, conjunción...
- Los verbos terminados en ceder, cender, cibir y cidir: conceder,
coincidir, recibir,
ascender... Excepciones: residir,
presidir.
- Las palabras esdrújulas terminadas en ice: ápice,
pontífice...
- Los sustantivos abstractos terminados en cimiento que derivan de verbos
terminados en cer o cir: establecer - establecimiento;
resarcir - resarcimiento;
convencer - convencimiento...
- Los adjetivos terminados en ícita e ícito: ilícito,
solícita...
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Uso correcto de la Z
Utilizamos
la Z en los siguientes casos:
- Los sustantivos abstractos terminados en ez, eza y anza: rareza,
lucidez, alianza,
estupidez... Observación: También,
aunque no sean abstractos, se escriben con z los sustantivos: cabeza,
maleza, realeza.
- Los adjetivos calificativos terminados en az: audaz,
vivaz, veraz,
capaz... Excepciones: El adjetivo demás
no es calificativo, por lo tanto, se escribe con s.
-
Ciertos sustantivos que, en el femenino, presentan el sufijo esa
se escriben con s: abad -abadesa; cordobés
- cordobesa; príncipe - princesa;
marqués - marquesa.
- Los sustantivos patronímicos (apellidos que derivan de nombres
españoles) que terminan en ez: Álvarez
(deriva de Álvaro); Fernández
(deriva de Fernando); Rodríguez (deriva
de Rodrigo), etc.
- Las terminaciones aza y azo de los sustantivos y adjetivos aumentativos
o de los sustantivos que indican "golpe con": mujeraza,
pelotazo, fierrazo,
masazo...
- Los sustantivos terminados en azgo: noviazgo,
hallazgo, etc. Excepciones: rasgo,
trasgo, pelasgo.
- Los sustantivos y adjetivos agudos, de más de una sílaba,
que terminan en iz: actriz, barniz,
desliz, nariz... Excepciones: anís,
París, lis,
mentís, país,
gris, Luis, tris.
- Los verbos terminados en izar: agudizar,
aterrizar, suavizar...
Excepciones: alisar, apaisar,
decomisar, pesquisar,
precisar, revisar,
anisar, encamisar,
guisar, pisar,
requisar, sisar.
- En las terminaciones iza e izo de sustantivos y adjetivos que no llevan
s en sus familias de palabras: plomiza, escurridizo,
levadizo, calizo...
Excepciones: conciso, indeciso,
preciso, sumiso,
liso.
- Los sustantivos y adjetivos terminados en oz y uz: precoz,
voz, avestruz,
andaluz...
- Las inflexiones de los verbos terminados en acer, ecer, ocer, ucir en
las cuales la c tiene sonido fuerte (delante de a o de o): nacer
- nazca; crecer
- crezca; producir
- produzca; desconocer
- desconozca. Observación: el
verbo hacer: hago, hagas, hagamos.
- Los sufijos izca, izco, uzca y uzco: blanquizca,
bizco, negruzco...
Excepciones: pardusco, verdusco.
- Los sustantivos colectivos terminados en zal: cardizal,
pastizal, lodazal...
Excepciones: fresal (de fresa) y yesal
(de yeso).
- Los sustantivos terminados en zón que derivan de verbos de la
primera conjunción y del verbo comer: quemar - quemazón;
cargar - cargazón; ligar - ligazón;
picar - picazón...
- Los diminutivos terminados en zuela y zuelo: mujerzuela,
autorzuelo... Excepciones: Los derivados
de las palabras que llevan s en la raíz, se escriben con s: rabioso -
rabiosuelo; mocoso - mocosuelo...
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Uso correcto de la G
A la letra G le corresponden dos sonidos diferentes,
uno fuerte: cuando se ubica delante de las vocales e, i (suena j): general,
gitana, recoger, agilidad...
y otro débil: cuando se ubica delante de las vocales a, o, u (suena
g): gato, agonizar,
gusto...
Para que la g seguida de e o de i se pronuncie como en los grupos ga, go, gu,
tenemos que colocar u (que no tiene sonido) detrás de ellas: aguerrido,
guerra, conseguir,
guirnalda...
Para indicar que la u de los grupos gue, gui tiene sonido debemos agregar el
signo diéresis ( ¨ ) sobre la u: agüero,
vergüenza, agüita,
pingüino...
Se escriben con G:
- Las palabras que comienzan con geo (voz de origen griego que significa
tierra): geografía, geología,
apogeo...
- Las palabras que terminan en gia, gio, gión, sus compuestos y
derivados: magia, colegio,
religión, región,
legión, colegiado...
- Las palabras que llevan el sufijo logía (voz de origen griego
que significa tratado, ciencia): mineralogía,
filología, biología...
- Los verbos que terminan en ger, gir, gerar, sus flexiones y derivados:
recoger, dirigir,
refrigerar, dirige,
dirigente... Observaciones: Delante
de a y o la g de la raíz de los verbos se cambia por j: recojo,
dirijas, protejamos,
sumerjo, resurjan, restrinjamos...
Excepciones: brujir, crujir,
desquijarar, desquijerar,
grujir, tejer,
recrujir.
- Ciertos adjetivos numerales ordinales terminados en gésima, gésimo,
gesimal: vigésima, vigésimo,
vigesimal...
- El grupo gen forme o no forme sílaba: agente,
genio, engendro...
Excepciones: ajenjo, ajeno,
berenjena, comején,
jengibre.
- Los verbos generar, gestar, ingerir y todas las palabras derivadas de
ellos: generar (género, generación,
genérico, etc.)...
- Las palabras terminadas en gencia y gente: agencia,
agente...
- Los adjetivos terminados en génita, génito y en genaria,
genario: primogénita, unigénito,
sexagenaria, octogenario...
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Uso correcto de la J
Escribimos
con J cuando:
- Las inflexiones de los verbos terminados en ger, gir (para conservar
el sonido delante de a y de o): proteger (protejo,
proteja, etc.) corregir
(corrijo, corrija,
etc.)...
- Las inflexiones del pretérito perfecto simple, del pretérito
imperfecto y del futuro imperfecto del subjuntivo de los verbos terminados
en ducir, el verbo traer y sus compuestos, y el verbo decir y sus compuestos:
traducir (traduje,
tradujera...) contraer
(contraje, contrajese...)
predecir (predijo,
predijeras, etc.).
- Las palabras que comienzan con el grupo eje: ejecutivo,
ejercicio, ejército...
- Las palabras terminadas en aje, jera, jero, jería: brebaje,
dijera, lijero,
brujería... Excepciones: ambages,
enálage, alígero,
flamígero, companage,
alígera, belígero,
ligero. Las flexiones de los verbos que llevan
g en la raíz se escriben con g: aligero,
aligera, recogería...
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Uso correcto de la H
Escribimos
con H:
- Todas las palabras, en su mayoría de origen latino, que desde
su creación se escribieron con h inicial: hombre (de homo),
habitación (de habitatio), hábil
(de habilis), hierba (de herba).
- Aquellas palabras que en latín comenzaban con f: hacer (de facere),
harina (de farina), hermoso (de formosus),
hilo (de filum), hierro (de ferrum, de donde
provienen ferroso, ferruginoso,
etc.).
- Las palabras que empiezan con los prefijos griegos hecto (cien); heli
(de helix, espiral); helio (sol); hema/o (de haima, sangre); hemi (medio);
hepat (hepat, hépato, hígado); hepta (siete); hetero (diferente);
hexa (seis); hidro (agua); hiper (por encima); hipo (hypo, por debajo o
hypos, caballo); homo (semejante): hectómetro,
helicoidal, heliograbado, hematología,
hemiciclo, hepatitis,
etc.
- Todas las palabras que comienzan con los diptongos ia, ie, ue, ui: hiato,
hielo, huele,
huida...
- Todas las palabras que comiencen con el grupo horr (proviene de latín
horrens, erizado): horrible, horrendo,
etc.
- Todas las palabras que comienzan con la sílaba hu seguida de m
con vocal: humano, humedad,
humilde...
- Los verbos haber, habitar, hablar, hacer, hallar, helar, heredar, herir,
hervir, hollar, honrar, huir, las respectivas inflexiones y derivados: habrán,
habitó, hacen,
huyen...
- Algunas interjecciones: bah, eh,
oh, uh...
- Algunas palabras que llevan h intermedia: albahaca,
almohada, enhiesto,
sahumerio...
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Consonantes
Ll
(elle) y Y (yé)
El sonido consonántico que representan las letras ll y y es diferente
en las distintas zonas en que se habla el español. En diversas regiones
de América la pronunciación de estas dos consonantes se confunde,
este fenómeno es denominado yeísmo.
Por su parte, la Y suena como una vocal cuando:
- se desempeña como conjunción copulativa: Ariadna y
Paula; Sofía y Lucía...
- al final de una palabra: buey, rey,
convoy, carey...
Suena como consonante cuando:
- está ubicada al comienzo de una palabra: yaguar,
yerba, yegua,
yacaré...
- está ubicada en el medio de una palabra: ayuno,
ayer, reyerta...
Todas las particularidades enunciadas anteriormente acarrean dificultades en
la escritura. Por ello resulta importante conocer algunas reglas en el uso de
estas consonantes.
¿Cuándo escribimos
Ll?
- En las palabras terminadas en illa, illo y en los diminutivos terminados
en illa, illo, cilla, cillo, ecilla, ecillo, cecilla, cecillo: vainilla,
gatillo, chiquillo,
piececillo, manecilla...
- Las palabras terminadas en ella y ello: botella,
camello, querella...
Excepciones: epopeya, Pompeya,
onomatopeya, leguleyo,
Pompeyo, plebeyo.
¿Cuándo escribimos
Y?
- Las sílabas yec y yer, esta última al ubicarse al principio
de una palabra: proyecto, yerno,
yerbatal, abyecto...
- Luego del prefijo ad y de a (al comienzo de la palabra) se escribe y:
adyacente, coadyuvar,
ayuda, ayuntar...
- Después de los prefijos dis y sub se escribe y: disyuntivo,
subyacente, disyuntor,
subyugar...
- Los verbos terminados en uir en las tres personas del singular y la 3ra
del plural del presente indicativo, y en el presente del subjuntivo completo;
en la 2da persona del singular y del plural del pretérito perfecto
simple, del pretérito imperfecto y del futuro subjuntivo completos:
construyo, construya,
construyen...
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Consonantes M
(eme) y N (ene)
Escribimos con M:
- Antes de b y de p: ambulancia, amputar,
cambio, campo,
pompa, comba,
etc. Observación: Los prefijos con, en, in, etc., cambian
la n por m delante de b y de p: imposible,
imbatible, imborrable...
- Al final de algunas palabras de origen latino: álbum,
ídem, memorándum,
quórum...
Escribimos con N:
- Antes de cualquier consonante que no sea ni b ni p: andino,
ingenuo, concordar,
insolvente...
Unión de la M y la N:
La m y la n al unirse dan origen a dos grupos consonánticos: mn y nm:
amnesia, omnipotencia,
inmolar, inmigrante...
Dos veces N:
En algunas palabras se duplica: innato, ennegrecer,
perenne, connotativo...
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Consonantes R
(erre) y X (equis)
A la letra R le corresponden dos sonidos, uno débil, cuando se
ubica entre dos vocales (intervocálica): marítimo,
pero, cereza... y
otro fuerte, cuando se ubica entre vocales (para indicarlo debemos emplear
la consonante doble rr): arreglo, perro,
tierra...
Cuando se ubica al principio de la palabra no se duplica: raza,
reto, rombo...
Se escriben con R:
- Después de l, n y s se escribe r: alrededor, desratizar, enredar,
honradez...
- Después del prefijo sub se escribe r (se pronuncia fuerte): subrayar,
subrogar, subregión...
Observación: Las palabras compuestas se escriben con rr: contra
+ reforma = contrarreforma,
pero si la primera palabra termina en l, n o s, se escriben con r: sin +
razón = sinrazón.
Se escriben con X:
- Las palabras que empiezan con los prefijos ex (fuera, más allá
o que ha dejado de ser) y extra (fuera de): extraoficial,
expedir, excomulgar,
excluir...
- Las palabras que comienzan con exa, exe, exi, exo y exu: examinar,
exitoso, éxodo,
exultar...
- El prefijo griego hexa (seis): hexagonal,
hexaedro...
- Los prefijos griegos xeno (extranjero, extraño), xero (seco) y
xilo (madera): xenofobia, xerófilo,
xilografía...
- Las palabras que comienzan con el grupo sex: sexópata,
sexto, sexual...
- Las palabras que llevan el grupo xc: excelente,
excelso...
- Las palabras que llevan el grupo xt: extraño,
externo...
- Las palabras que llevan el grupo xh: exhumar,
exhorto...
- Las palabras terminadas en xión, en cuyas familias de palabras hay
sustantivos o adjetivos terminados en jo o xo: complejo
- complexión, anexo
- anexión, etc.
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Puntuación
Usamos el punto ( .
):
- Cuando tenemos que separar oraciones. Pueden presentársenos
tres variantes:
- Punto seguido:
en el caso de las oraciones estrechamente relacionadas: Corría.
Incansablemente corría. Sin tregua. Siempre él. Siempre.
Junto a su sombra.
- Punto aparte:
en este caso las oraciones no mantienen una relación: Corría
sin tregua junto a su sombra.
En el pueblo, todos los días, bien podría ser domingo;
pero no.
- Punto final:
Da por terminado el escrito: ...y al final, todos murieron.
- Cuando empleamos abreviaturas: EXCMO. Sra. Atte.
S.R.L.
Colocamos la coma (
,
):
- Para separar elementos de la misma categoría,
que conforman una serie o enumeración. Éstos pueden ser:
- Vocablos: Corría,
incansablemente, exhausto,
triunfal, rumbo a su pueblo.
- Construcciones:
Corría incansablemente,
rumbo a su pueblo, exhausto y triunfal.
- Proposiciones:
Tenía ganas de, correr,
saltar los matorrales, pisar los
charcos, atravesar el horizonte,
desafiar al sol.
- Encierra vocativo (es la persona o cosa a quien hablamos:
¿Te fijaste vos, Antonio,
en esa niña?
- Encierra aposición: El cielo,
manchón de nubes, le inundó
los ojos.
- Encierra elementos incidentales o explicativos: Tenía
seis años, nariz chata,
pecas en el rostro, y olor a infancia.
- Marca hipérbaton (inversión del orden regular
de la oración): Le dijo, que
al llegar al pueblo, no la dejaría.
- Marca elipsis (figura por la cual se deja algún
término sobreentendido): Correr purifica la sangre,
el sentido común, la noción de lo inconmensurable.
Usamos el punto y coma
(
; ):
- Para separar proposiciones y miembros largos de un período,
especialmente si llevan coma: Tenía hambre, sueño, miedo;
con el sol sobre sus hombros; y ganas
de llegar cuando antes.
- Delante de las conjunciones adversativas (pero, mas,
sin embargo): Corría; pero nadie
lo estaba esperando.
Usamos los dos puntos
(
: ):
- Para señalar una expectativa: Corría:
mirando al cielo, hacia su alma, siempre hacia su pueblo.
- Delante de citas textuales: Ella dijo:
"ni soñar con comer ese pastito".
- En las cartas luego del encabezamiento: Claudia:
Quería decirte que....
- En decretos, sentencias, edictos, certificados, etc: Decreta:
Se ordena: Certifica:
- Cuando se anuncian ejemplos: A saber:
Por ejemplo: Verbigracia:
Usamos puntos suspensivos
(
... ):
- Para sugerir algo: Lo miró con ganas de...
- Para marcar una interrupción del discurso: Lo tenía...
lo usaría... tal vez si supiese
cómo... pero cuándo...
- Para indicar omisión de palabras sobreentendidas
o de párrafos o versos.
Signos de entonación
(
¿ ? ¡ ! ):
Se colocan al comienzo y al final de la oración, son dobles. Existen
dos clases:
- Los de interrogación (¿?)
se utilizan para encerrar una pregunta (oración interrogativa):
¿Es cierto lo que dijo?
- Los de exclamación (¡!)
indican tono exclamativo (asombro, sorpresa, admiración, énfasis,
etc.): ¡Qué inmenso era
su mundo!
Signos auxiliares
- Paréntesis ( ): Se utilizan
para encerrar expresiones intercaladas o, en teatro, para marcar las acotaciones:
Recordaba (secretamente, claro)
cómo había sido aquel día.
- Comillas ( " " ): Se utilizan
para encerrar expresiones intercaladas, para indicar citas textuales y
al transcribir títulos de alguna obra.
- Raya ( ): Se utiliza para marcar
diálogo: Doctor dijo
enojado. lo mío no tiene remedio.
- Guión ( - ): Se utiliza para
separar palabras al final del renglón o en algunos compuestos gentilicios
o de otra índole: ítalo-argentino.
- Diéresis o crema ( ¨ ):
Cumple dos funciones distintas: 1) Indica que la u debe pronunciarse en
las sílabas güe y güi: cigüeña,
pingüino, etc. y 2) en poesía
para prolongar el verso en una sílaba al liberar una vocal de un
diptongo: Largas brumas vïoletas (vi-o-le-tas)...
- Llave ( { } ): Se utiliza en los cuadros
sinópticos.
- Corchete ( [ ] ): Se utiliza para
abrazar palabras que por alguna razón consideramos agrupadas. Generalmente
se utilizan para separar oraciones o fragmentos.
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Uso correcto de las mayúsculas
Se escriben con mayúscula:
- Los nombres propios de personas y lugares geográficos: Julio Cortázar.
Europa. Francia.
- Los nombres (sustantivos y adjetivos) de instituciones o establecimientos
y de una obra literaria: Greenpeace. Caja Previsional de la Nación.
El Perseguidor.
- Las edades o eras históricas: Prehistoria. Edad de Piedra.
- Los números romanos: Enrique VIII. Año XLVIII
- Los tratamientos de cortesía: Su Majestad. Pedro el Grande.
- Los nombres de cosas, seres o ideas abstractas, personificadas: El Zorro.
La Humanidad.
- Al comienzo de un texto, después de un punto y en citas textuales.
Observación: Los nombres de días y meses (lunes 6 de julio),
los de las ciencias (física, biología) al igual que los gentilicios
(argentino, uruguayo) se escriben en minúscula.
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Pluralización de palabras
El número es el accidente gramatical que sirve para indicar si una palabra
se refiere a una sola persona, cosa o idea, o a varias. Son dos: singular y
plural. Cuando pluralizamos las palabras (sustantivos y adjetivos) encontramos
dos sufijos flexionales: s u es.
Casos:
- Las palabras graves o esdrújulas terminadas en vocal agregan s:
amable - amables. terrible - terribles.
- Las palabras que terminan en consonante y, l, r, d agregan es: pejerrey-
pejerreyes. mortal - mortales.
- Los sustantivos terminados en á, é, ó (vocales tónicas)
llevan s: dominó - dominós. café
- cafés.
- Los sustantivos que terminan en í llevan s ó es: maní
- manís - maníes.
- Los sustantivos que terminan en ú agregan es: menú - menúes.
- Los sustantivos que no son agudos y terminan en s o x no llevan sufijo
para el plural: la dosis - las dosis. el tórax
- los tórax.
- Las vocales se pluralizan agregando es: aes.
íes. úes.
oes. ées.
- El plural de las consonantes se forma con el morfema: bes,
des, ches...
- Las palabras compuestas siguen distintas normas para formar el plural:
cortaplumas - cortaplumas (permanecen invariables);
hijodalgo - hijosdalgo (pluralizan el 1er
componente); pasodoble - pasodobles (pluralizan
el 2do componente); ricohombre - ricoshombres
(pluralizan ambos elementos).
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Para recordar
La conjunción "o":
Para evitar confundir con el cero la conjunción "o" se acentúa
ortográficamente cuando se ubica entre cifras (5 ó 6).
Sólo y solo:
La palabra solo puede cumplir dos funciones:
- como adjetivo (no lleva tilde). Ej.: Se quedó solo.
- como adverbio (lleva tilde). Ej.: Sólo
pudimos verlos de lejos.
Cuando la función de adjetivo puede confundirse con la de adverbio, se
tilda este último:
Fue solo a la cocina. (sin compañía)
Adjetivo. / Fue sólo a la cocina. (solamente)
Adverbio.
Con b/v existen numerosas palabras
homófonas. Son las que tienen igual sonido pero se escriben de
manera diferente y tienen distinto significado: sabia y savia; botar y votar;
barón y varón, binario y vinario, etc.
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